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 Leitbild der DRK-Kindergärten

Das Kind in seiner Lebenssituation
Die unparteiliche Grundhaltung
Partei ergreifen im Zeichen der Menschlichkeit
Die pädagogischen Mitarbeiter in DRK-Kindertageseinrichtungen
Unsere Leistungen
Unsere Stärken
Zusammenarbeit

Wir sind Teil einer weltweiten Gemeinschaft von Menschen in der internationalen Rotkreuz- und Rothalbmondbewegung.

Im Zeichen der Menschlichkeit setzen wir uns für das Leben, die Würde, die Gesundheit, das Wohlergehen und die Rechte aller Kinder und der am Entwicklungsprozess beteiligten Personen ein.

Unser Handeln ist bestimmt durch die sieben Grundsätze des Roten Kreuzes:

Menschlichkeit – Unparteilichkeit – Neutralität – Unabhängigkeit – Freiwilligkeit – Einheit - Universalität

Die Werte, die sich aus den Grundsätzen ableiten lassen, begründen die Ziele un­serer Arbeit.

1. Das Kind in seiner Lebenssituation

1. Das Kind in seiner Lebenssituation

• Für uns steht das Kind in seiner Lebenssituation im Mittelpunkt.

• Wir achten Kinder als eigenständige Persönlichkeiten, deren Würde den glei­chen Stellenwert hat wie die eines Erwachsenen.

• Kinder sind für uns aktive Gestalter ihrer Entwicklung.

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2. Die unparteiliche Grundhaltung

2. Die unparteiliche Grundhaltung

• Wir erziehen, bilden und betreuen alle Kinder ohne Ansehen der Nationalität, der ethnischen Zugehörigkeit, der Religion, ihres Geschlechtes, der sozialen Stellung und ihrer speziellen körperlichen, seelischen und geistigen Bedingungen.

• Unsere Grundhaltung ist geprägt von Akzeptanz, Toleranz und Wertschätzung.

• Wir erziehen die Kinder zum friedlichen Zusammenleben.

• Wir stehen ein für Integration und wenden uns gegen Ausgrenzung.

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3. Partei ergreifen im Zeichen der Menschlichkeit

3. Partei ergreifen im Zeichen der Menschlichkeit

• Auf der Grundlage der UN-Kinderrechtskonvention verstehen wir uns als Anwalt der Kinder.

• Gemeinsam mit allen Beteiligten setzen wir uns für die Verbesserung der Le­benssituation von Kindern ein.

• Wir sind nicht bereit, Unmenschlichkeit hinzunehmen und erheben deshalb, wo geboten, unsere Stimme gegen ihre Ursachen.

• Besondere Aufmerksamkeit richten wir auf Kinder, die von der Gesellschaft aus­gegrenzt bzw. benachteiligt werden.

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4. Die pädagogischen Mitarbeiter in DRK-Kindertageseinrichtungen

4. Die pädagogischen Mitarbeiter in DRK-Kindertageseinrichtungen

• In unseren Kindertageseinrichtungen arbeiten engagierte, gut ausgebildete und fachkompetente Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die sich kontinuierlich durch Fort­bildung weiterqualifizieren.

• Wir arbeiten in Teams vertrauensvoll und partnerschaftlich zum Wohl der Kinder und ihrer Familien zusammen.

• Unser Verhältnis zueinander ist geprägt von Gleichwertigkeit und gegenseitigem Vertrauen.

• Wir nutzen Konflikte und Kritik als Chance, unsere Arbeit zu verbessern und wei­terzuentwickeln.

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5. Unsere Leistungen

5. Unsere Leistungen

• Wir leisten qualifizierte pädagogische Arbeit, basierend auf den gesetzlichen Bestimmungen für Nordrhein-Westfalen.

• Wir fördern die ganzheitliche Entwicklung der Kinder und bieten hierfür vielfäl­tige Erfahrungs- und Lernräume.

• Wir bieten familienergänzende und familienunterstützende Erziehung, Bildung und Betreuung der Kinder.

• DRK-Kindertageseinrichtungen sind soziale Dienstleister und bieten bedarfs- und nachfragegerechte Angebote für Kinder und ihre Familien an.

• Wir arbeiten nachvollziehbar effizient, sparsam und wirtschaftlich.

• Wir ermöglichen den Kindern Partizipation: z.B. im Tagesablauf, beim Programm und bei der Ausgestaltung der Einrichtung.

• Den Eltern bieten wir eine vertrauensvolle und partnerschaftliche Zusammenar­beit und Mitwirkung an.

• Wir beteiligen uns an der Ausbildung des Berufsnachwuchses, indem wir Lernfelder in der sozialpädagogischen Praxis zur Verfügung stellen.

• Unsere Kindertageseinrichtungen sind Orte der Begegnung im Gemeinwesen.

• Auf der Basis unserer Rotkreuz-Grundsätze wirken wir mit bei kommunalpoliti­schen Entscheidungen, die Kinder und ihre Familien betreffen und setzen uns für die Belange der Kinder und ihrer Familien in örtlichen Fachgremien und in der Öffentlichkeit ein.

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6. Unsere Stärken

6. Unsere Stärken

• In unserer pädagogischen Arbeit orientieren wir uns an einer rein humanitär ausgerichteten Zielsetzung.

• Mit unseren Kindertageseinrichtungen sind wir eingebunden in eine weltweite Gemeinschaft von Menschen, die sich alle einer Idee verpflichtet fühlen.

• Wir entwickeln die Qualität unseres Angebotes kontinuierlich weiter und stellen uns dem Wettbewerb.

• Wir sind vernetzt mit einer Vielzahl von Arbeitsfeldern für Menschen jeden Alters und in unterschiedlichen Lebenssituationen.

• Wir bieten in unseren Kindertageseinrichtungen Raum für generations- und interessenübergreifende Begegnung.

• Wir ermöglichen den Zugang zu anderen Angeboten des Roten Kreuzes und vermitteln eine Vielzahl von Hilfen.

• Wir haben ein großes Vertrauenspotential in der Gesellschaft, das für uns Verpflichtung ist.

• In unseren professionell geführten Kindertageseinrichtungen bieten wir Raum für ehrenamtliches Engagement und fördern dieses.

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7. Zusammenarbeit

7. Zusammenarbeit

• Wir kooperieren mit allen Institutionen und Personen, die uns bei der Erfüllung unserer Ziele und Aufgaben hilfreich sein können.

• Die Zusammenarbeit mit anderen Einrichtungen und Institutionen erfolgt stets auf Grundlage unserer Ziele und ist durch unsere unparteiliche Grundhaltung geprägt.

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Informationen zum Download

Broschüre Kindergärten

Ansprechpartner

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